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第52章支教老师父母的支持，才有自己的奉献精神（第1页）

第52章支教老师父母的支持，才有自己的奉献精神也许会有人说?6??“年轻的大学生，在城市里找个工作多好。

www.qiuyelou.cc去那个又偏有远的地方，只拿一点国家的生活补贴！”

这些支教老师他们是克服了种种困难，首先就是说服自己的父母。

李雪梅老师说：“我来这里支教，最应该感谢的就是我的妈妈！”

所有老师都是这样的，家人的大力支持。

他们属于公益组织的管理和保障，全凭一个炽热的爱心，来到山区。

究竟是什么样的动力让支教老师坚守在大山里呢？也许，最初是孩子们对知识的渴望，老师尽力把科学文化知识传授给他们。

由于支教老师对孩子们的关怀，留守儿童缺乏陪伴，后来渐渐变成了一种特殊的亲情关系。

www.qiuyelou.coM还有许许多多的爱心人士，对山区孩子们的无私帮助，也深深影响了这些支教老师。

刚来的时候，学校体育用品缺乏，她们就会自掏腰包给孩子们买各种各样的球类。

他们看着操场上，一群群孩子玩得那么开心，各种各样的球在空中飞舞着，他们心里暖暖的，幸福之感油然而生。

在这个时候，他们真正体会到了“赠人玫瑰，手留余香”

山里的新农村在紧张有序地建造着，小莫老师说：“我发现我支教已经上瘾了！

我想长期支教下去，背上背包去祖国每一个需要老师的地方！”

李雪梅老师说：“个人名义长期支教下去很难！”

郑老师说：“你父母同意吗？”

庄老师说：“我也要把奉献进行到底，这里发展起来，我想去GS小莫说：“我想去QH一个个支教老师，像颗颗小小的萤火虫，漫山遍野闪着微弱的光。

金黄的枇杷已经挂满枝头，一颗颗籽粒饱满，水分甘甜。

老师和孩子们一起去大自然放风筝，一个个美丽的风筝，在廖廓的天空尽情飞翔，翩翩起舞。

草地上，各种花儿竞相开放。

蝴蝶在花丛起舞，蜜蜂在花枝歌唱。

“更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。

今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。”

国家西部计划的志愿者越来越多，特岗教师的数量也越来越多，相信不久的将来，山区的爱心接力棒越传越好，越传越美。

你看：“风筝在蓝天自由飘扬他们展开了稚嫩的翅膀好似娃娃脸上快乐的模样春天里百花竞相开放彩蝶飞舞在花枝上布谷鸟的歌声里脚步匆忙细雨过后菜园里是人们幸福的模样跑来跳去的孩子在追赶着牛羊”

支教老师们用汗水，在闭塞贫穷的大山深处，谱写了一曲曲动人的支教之歌，他们辛勤的汗水在这里熠熠闪光，他们精彩的青春在这里起舞飞扬。

他们的行动一定会改变山区的贫困，改变山区孩子们的命运。