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第101章 用一生去经营爱（第5页）

我在让孩子无形中承担我个人过错造成的苦难。

难怪他们做出明显的反应，虽然他们还不了解。

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“我开始破除这种压在他们身上的无形的压力。

我向上帝求援，试着从新的角度发现孩子，首先把他们作为人，而不是作为负担或责任看待。

我放下一些家务，抽时间多跟孩子在一起，陪他们玩游戏或到一些有趣的地方去。

我学会了指导他们而不是只会下命令。

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“当我的心情放松下来时，欢笑和歌声又重新回到了我们中间。

爱、温情与快乐在我和孩子们的身上互相反映，我们的关系得到恢复进而增强。

有了这样的气氛，所有问题都变得简单而容易解决了。”

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艾伦太太学到的是爱，而且学会了用爱去治疗家庭生活的创伤。

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爱的能力，不仅决定着我们与家人的亲密程度，而且也决定了我们与他人的关系。

我们对朋友、工作、住地以及世界的态度，大多由我们对家庭所付出和接受的那种爱来决定。

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心理学家米尔顿？格林布拉特说：“如果一个孩子能接受爱的教育，那么他懂得了自爱和爱他的家人，直至以利他主义者的胸怀真诚地爱所有的人。”

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亚希莱？孟德斯博士在他的《人类发展的方向》一书中指出，几乎所有的宗教都认为，生活和爱其实是同一个概念。

他总结道：“现在看来很明显，人类能够依赖指引他们未来发展方向的主要原则只能是爱。”

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只把爱留给家人和亲近朋友的观念是错误的。

我们越是爱别人，就越容易获得爱的能力。

爱充满在整个人格之中，爱是散布光辉在一切活动上的重大能源。

有爱心的人总是对工作、同胞和生命充满热情。

他们健康而长寿。

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拥有成熟的爱的观念对我们每一个人来说都是非常重要的事。

在美国，每一年都有40万对夫妻离婚，而且还有成千上万的婚姻岌岌可危。

就世界来讲，世上一直存在着国家分裂、种族对抗、国与国的对立和战争的现象。

人类如果想继续存在下去，就必须学会和谐相处。

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