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1一个雇主（第2页）

而这所幼儿园就在学习院职工家属住宅区对面。

家长之间既是同事，又是邻居，相对而言就比较心宽，不太会插手小孩子之间的纠纷。

主张孩子的事，孩子解决。

像座位安排这种事，只要孩子都高兴，觉得人人平等，那就无所谓。

非要说，最不习惯的还是江洄的爸爸。

因为他要开家长会。

每次坐在这种位置上，他对着前后左右数十张笑脸，都有一种微妙的、被当做动物园景点的感觉，很想管这些家长收门票。

“小洄会不会觉得困扰？或者奇怪？”

起初他经常这样问江洄。

江洄却不以为意：“不会啊，大家都很喜欢我，我也很喜欢大家。

这样的话，不管找谁，我的距离都是一样的了。”

“要一碗水端平。”

她一本正经地说。

爸爸笑着问她：“谁教你的？”

“崔夏。”

江洄不假思索。

崔夏是唯一没有和其他小朋友争执过要做她同桌的人，但他是那个提出要把她放在圆心的人。

最开始也是他先找老师提出这个建议的。

现在他坐在江洄的正左边。

甚至不用专门偏过头，只要余光一扫，就可以清晰地看见江洄的侧脸。

爸爸闻言笑了笑，没说话。

他觉得这小孩鬼精的，不过这都是小孩子的友谊，他向来不会多嘴。

于是江洄就一直坐在圆心，从幼儿园到高等部。

周围的同学基本没变过，一区的小孩子一直不多，大家生活的环境也比较固化。

所以很多工作后的同事也还是上学时的同学。

不过也不是完全没有变化。

比如，最重要的abo分化就是一道分水岭。

堪比二次投胎。

江洄周围二分之一的朋友都变成了beta，四分之一成了alpha，剩下四分之一则是omega。

分化后，有部分朋友就因为信息素不稳定，被迫转学去了专门性别学校。

只有alpha的学校，以及只有omega的学校。

也因此，以她为圆心的圆虽然没有变，圆上的点却分布得越来越稀疏。

唯一不变的就是她左右两边。

“所以真的不需要转学吗？”

江洄好奇地看向两边：“你们两个明明都分化成了alpha吧，听说这个年纪的alpha都相当暴躁、易怒，而且容易信息素紊乱、易感期不稳定……”

她背着书包走在放学路上，掐着指头一个个数生理课上学到的知识。