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第一章（第4页）

生活又何尝不是如此呢？屡战屡败之后，一切经历似乎又变成金子般宝贵。

曾几何时“拔剑四顾心茫然”

，现如今“彩旗飘飘凯歌还”

。

不过万事皆如扬基牧师说的那样：“一切皆归于尘土。”

有时，偶然事件改变了人生，使人生增色不少。

我刚刚读过两个这样的故事。

那天我在一座很宏伟壮观的图书馆里看书，找到一本用牛皮纸包得厚厚的大部头书籍。

我满怀喜悦地翻开这本书，读到一段精彩的殉道士贾斯廷和泰佛的谈话。

贾斯廷向他偶然遇到的朋友泰佛讲述了他一生中许多极为真实、奇异的故事。

有一天，贾斯廷在海边沉思，一位和蔼慈善的长者上前和他搭话，很冒昧地问他在思考什么。

贾斯廷回答说在思考一些哲学家的理论。

长者问他是否知道什么是预言。

接下来的谈话改变了贾斯廷以后的人生境遇。

也许我们中没有什么人有机会和哲人谈话，如果有机会和他们谈话就好像芝麻开门一样会使我们茅塞顿开，否则我们将终生蒙昧无知。

戈登夫人的小册子里满怀崇敬之情谈到她杰出的父亲大卫·布鲁斯特爵士。

他刚开始着手伟大的科学实验就失明了，很可能要摘除眼球。

看不见东西，世上一切美好的东西都毫无意义了。

著名的外科大夫本杰明·布罗迪爵士根据他的病情给他开了一个特殊的药方。

主要是一个很简单、很普通的鼻烟。

他用了，病很快痊愈。

几年之后，布鲁斯特爵士再次遇到本杰明爵士，对他说了很多感激的话。

但本杰明爵士感到很意外，说药方根本不是他开的。

他只不过是给了他没有任何医疗作用的鼻烟。

也许是名医名药的心理暗示治好了布鲁斯特爵士的病。

我们再举一些生活中的例子。

理论是生活之屋的支柱，例子是能让光照射进来的窗子。

毫无疑问，在家庭会议上讨论上哪所中学或上哪所大学，对孩子来说是人生的重要转折点。

人一冲动就能做出决定，可牵一发以动全身啊！

更不幸的是，许多家庭往往错误地处理了问题。

对一些孩子来说，上公立学校（注：英国的公立学校，实际是私立学校，相当于重点中学）就意味着一切，尤其是有些孩子从本质上已经被完全改造，迎合了英国公众社会的评判标准。

他们的思想为社会所塑造、行为为社会所影响。

也只有这样，他们才能工作顺利、高朋满座，继而财源滚滚、声名显赫。

但是，还有些孩子只适合家庭教育或高尚的海外教育。

他们的性格之花、情感之蕊如此娇脆，只能在阴凉处绽放，耀眼的阳光只会使他们枯萎。

考珀在威斯敏斯特大教堂悲思感怀，不是因为他天性颖悟，而是因为他敏感伤情。