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第3章 家访契机师见稚子才（第4页）

秦天呼吸重了几分。

“但我不能替你做决定。”

张老师语气缓下来，“得你愿意。

也得你父母同意。

我可以帮你写推荐信，可以去跟校长谈，但第一步，得你自己点头。”

屋外风刮了一下，窗户发出轻微的响动。

灯泡又闪了两下，这次没灭。

秦天低头看着自己的手。

刚才写题时握笔太紧，食指侧面有点发白。

他慢慢松开笔，又握上去。

“我想试试。”

他说。

声音不大，但很清楚。

张老师点点头，打开包拿出一张表格，填了几栏，撕下来递给他：“这是跳级申请的基本流程。

明天我会去学校备案，后天找你们班主任签字。

你这几天准备一下，可能会有面试测试。”

秦天接过纸，手指微微发抖。

“别紧张。”

张老师收拾东西准备走，“你比我当年强多了。

我初中第一次接触方程的时候，还以为x是个密码。”

秦天忍不住笑了下。

张老师走到门口，回头看了眼书桌：“那些笔记，留着。

以后说不定能印成教材。”

门关上了。

秦天站在原地，手里攥着那张纸，眼睛盯着桌面。

台灯的光线落在本子上，照着他刚才写的最后一行字：“只要拆开一步一步想，就不难。”

他翻开新的一页，写下四个字：跳级准备。

笔尖划过纸面，发出沙沙的声音。

屋外风停了。

灯泡稳定地亮着。

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