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假设（第1页）

傲慢是他的本色。

宫野不擅长察言观色，比如明美到底欢不欢迎他，比如齐木到底有没有把他当朋友，比如泽田是不是对他看法产生了偏差，比如丸井文太是不是只是在用一贯（未考证，并且并没有想要考证）的甜言蜜语来哄骗。

比如柳到底有没有意思到自己说这话的时候，表情有多么隐藏起来的乖张和骄傲。

他只是无意识地错开了视线，没有与之对视。

在遇到诘问、——或许这里应该是询问的时候，他发现他不太擅长应付这个。

他对于“我要”

、“好的”

这样直白的话，只觉得难以言表。

他在短暂的沉默后选择了继续：

“希望这是个有趣的答案。”

柳笑起来。

宫野的没有看他，但是从玻璃上，瓷砖上，声音上，他都知道了。

柳的声音微含笑意，他总是显得不符合年龄的成熟与自持，这个时候他就有了一些少年的活力。

他说，当然。

宫野想到的答案不是网球，也不是网球部，但是他会得到的。

柳知道他不会做无意义的事情。

*

一天的课程——都很无聊。

宫野发现自己对这样的慢生活有点手足无措的烦躁。

他想，或许强压着自己不去报名网球部也有这个原因。

他是指：明明普通的生活就是都很无聊，包括放学后的一些课程。

但是他就是放着明晃晃的任务不去做。

国中部放学的时间是下午，大概离傍晚有一个小时左右，于是宫野说不上希望这点时间更长还是更短。

他和柳莲二在走廊上的交锋不超过十分钟，剩下的事情都是在课间用手机交流。

宫野没什么歉意地表明自己没带网球包，柳莲二发来信息说，没有关系网球部有备用的。

言下之意就是今天下午必须见到人。

丸井文太发消息［恭喜加入！

期待和宫野同学的社团生活！

］，他礼貌回复，掐断话题。

丸井识趣地没有再次发消息过来。

放学是宫野一个人走到网球部。

同班的人虽然都记住了，但是他没兴趣了解他们的社团选择。

网球部的位置是一个用铁栅栏围起来的网球场，看起来很普通。

面积……他不好判断，宫野无论是哪一辈子都是从幼儿园开始就不是在日本国内，还都是颇负名气的学校——指的是教学资源好、学费高昂的贵族学校或者私立学校什么的；不过这样的面积，在他看来立海大也是有投入用心的。