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第15节（第7页）

除唱歌外的，说的每一句话都是能影响最终成绩的，这对考生的难度不小。

可是这一点他能做到，所以这次的成绩他势在必得。

“……以上，我希望在场所有考生能获得一个好成绩。

这是英语的口语考试，我希望每一位考试能理解了规则，只有这样你的分值才会比较好看。”

英语监考老师微微一笑，隐在镜片后的眼神一闪，在几个考生身上随意飘了飘，就示意另外一只队伍的老师发言。

“你们看见了，这是一个音乐器材教室。

这次的考试，音乐系的学生要配合另一组的考生完成他们的试题。

通过抽签的方式选择搭档，由搭档选择曲目自主选择乐器。

不论你会不会，你的任务是协助，对于搭档准备的曲目，可以协商，可以拒绝。

但是拒绝，那么你们此次的评分则为零。”

音乐老师抬手看了看腕上的表，“13点半开始考核，你们有二十五分钟的磨合时间，到了时间由第一组考生进来考核。”

音乐系老师话毕，底下一片哗然。

这样的考试真是闻所未闻，生平第一次遇上啊。

考英语的考生以为只要自己唱了就行，管它有没有伴奏呢。

现在竟然有伴奏师来搭档，跟他们以为的搭档完全是两码子，还能愉快的玩耍了不？说是音乐系的学生协助自己，可要是因为自己而害他们的考试考砸了，这个要怎么搞搞？真是压力巨大！

本来就已经不轻松了好么？！

考乐器的考生也同样是一片骤感压力！

对于未知，对于老师，对于这次举办方出的这种变态考题，所有考生有种自找苦吃的感觉。

好好走正常途径不好么？非要走旁门左道，这还是为了广大莘莘学子着想的教育么？

抽了签，考生们各自找到了属于自己的搭档，赶紧火烧火燎地找地儿沟通去了。

到了教室外，看见从别教室出来的一组组学生，面上一样的愁云惨淡苦哈哈的，发现原来其他教室的大家都一样，这下心里就平衡了……

☆、第三十七章

说道唱歌，其实辛二会的并不多。

“会”

这个字也很牵强，只因会也只局限在那些耳熟能详的歌曲里几句高、潮。

莫说英文歌了，连国语歌也是如此。

辛二上辈子是学文的，照说记性是很好的，可是对于歌词那真是没办法。

记了上一句忘了下一句，刚刚听过这首歌，再隔几首歌去听只得“好像听过”

这四个字。

不怎么会唱歌，不怎么会记歌词，这好像对生活造不成什么影响，所以就那样咯。