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第23章 从博士到院士并非只是升级（第6页）

。

3.&bp;人才培养与学术影响力：“得能‘带队伍’，能‘发声’”

评教授&bp;&bp;研究员，还得看你能不能&bp;“培养人才”

——&bp;比如带出来的博士生、硕士生有没有优秀的成果（比如发表顶刊论文、拿到国家级奖项），有没有进入行业内的重要岗位。

同时，你还得有&bp;“学术影响力”

——&bp;比如在学术团体里担任职务（如中国化学会理事、某专业委员会副主任），担任核心期刊的编委或主编，组织国际或国内的学术会议，甚至在国际会议上做&bp;“特邀报告”

（只有领域内有影响力的专家才能收到邀请）。

4、这一步需要多久？——“5-8&bp;年甚至更久”

，有人一辈子都跨不过去

从副教授&bp;&bp;副研究员到教授&bp;&bp;研究员，通常需要&bp;5-8&bp;年的时间，甚至更长。

很多人评了两三次都没成功，就是因为&bp;“标志性成果不够”

，或者&bp;“学术影响力不足”

。

比如某中科院研究所的陈副研究员，50&bp;多岁了还在评研究员&bp;——&bp;他发了不少论文，也参与过国家级项目，但没有主持过重大项目，也没有特别有影响力的成果，“每次评审都差一点，但就是跨不过去”

。

陈副研究员说：“评教授&bp;&bp;研究员，有时候不仅要努力，还得有‘机遇’——&bp;比如刚好遇到一个重大的研究方向，刚好你的团队能抓住机会。”

但一旦评上教授&bp;&bp;研究员，就意味着你成了&bp;“学科里的资深玩家”

——&bp;有了自己的研究团队，能拿到更多的科研资源，能决定团队的研究方向，甚至能影响整个学科的发展。

这时候，你才算真正站在了&bp;“冲击院士的起点线”

&bp;上。

5、站在冲击院士的&bp;“起点线”

：教授&bp;&bp;研究员之后，还要迈过&bp;“天堑”

很多人以为，评上教授&bp;&bp;研究员，离院士就不远了&bp;——&bp;但其实，这只是&bp;“起点”

。

从教授&bp;&bp;研究员到院士，中间隔着一道&bp;“天堑”

——&bp;院士选拔的核心，是&bp;“学术成就的开创性”

&bp;和&bp;“行业贡献的突破性”

，这不是靠&bp;“积累”

&bp;就能达到的，需要&bp;“原创性”

&bp;和&bp;“引领性”

。

五、院士选拔的&bp;“硬杠杠”

：得有&bp;“拿得出手的重大成就”

不管是中科院院士（侧重基础研究）还是工程院院士（侧重应用研究、技术开发），选拔时最看重的就是&bp;“重大成就”

：

1.&bp;基础研究领域：得有&bp;“原创性成果”

，推动学科发展

如果是做基础研究的（比如数学、物理、化学、生物等），你得有&bp;“原创性的科学发现”

，比如提出了一个新的理论、发现了一个新的现象、发明了一种新的研究方法，而且这个成果得&bp;“推动了学科的发展”

，被国际同行广泛认可。